河北教师代表痛斥中学异地生源抢夺
来源:石家庄技校网  2013-01-28 11:10:22  浏览查看()

    本网讯 “学生为择校身心疲惫,家长为择校拼尽心力,学校为抢夺优秀生源甚至彼此反目,矛盾重重……”1月26日,作为来自河北省南和一中的中学高级教师,省人大代表李俊芳谈及中学教育不均衡而带来的种种怪现状,深有切肤之感。在她看来,中学阶段的“招生大战”,使得这种不均衡成为恶性循环,该停停了。

  抢夺生源使竞争缺乏公正

  李俊芳代表在教师岗位多年,对于异地抢夺优秀生源颇有感触。“个别名牌学校跨地区招生、提前半年招生。招生的无序竞争,导致学生盲目攀比,损害身心。”李俊芳说,抢夺优秀生源使学校间失去了竞争公平性,使教师在教学评价方面缺少公平竞争的平台,使薄弱学校的教师产生职业倦怠,造成教育资源、社会资源的浪费,使家庭拼财力、拼关系。

  巨额择校费还可能助长不正之风,极不利于我省中学教育整体良性快速发展。以南和为例,李俊芳代表称,去年中考结束后,全县排名前200名的优秀生中被抢走170名,“而这状况还算近年来最少的”。

  选择最适合自己的才正确

  优秀生源流失,导致本地升学质量下滑,而下滑带来的直接结果就是学生家长对学校不信任。李俊芳代表说:“不信任便盲从,本来在当地学得挺好,外地学校一鼓动,或者家长主动就将孩子送出去,哪怕托关系走后门,甚至掏两三万元的择校费也在所不惜。”

  李俊芳代表说,其实,学生应该选择最适合自己的学校,而不应选择所谓全省最好。“按照教学规律,学校里尖子生是少数,倘若非要挤到周围都是尖子生的学校,学习压力可想而知。”“在我们学校就有学生流失异地,后又主动回来的例子,而且到最后高考成绩非常好。”李俊芳代表说,为了尽可能留住生源,他们被逼无奈又办了初中部,制定种种优惠升学措施,“即便如此,到最后也有生源被外地学校抢走”。

  解决生源大战刻不容缓

  李俊芳代表建议,建立中学教育均衡发展机制,“从根本上解决争抢优秀生源的恶性竞争的问题”。李俊芳代表提出:“从高层次讲,国家有推进教育均衡化的政策背景,严格控制学校办学规模,严厉处罚跨区招生;从学校层面讲,必须加强管理,带动和培养更多的优秀教师,最大限度地让所有人员共享教育发展和教学改革成果。”

来源:燕赵都市报

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