本网讯 “高中招生，达到录取分数线的交450元就行了，如果没有上线，哪怕差一分也要掏上万元。”针对此举带来的不良后果，1月27日，在邯郸团分组审议《政府工作报告》时，邯郸市一中校长高玉峰代表建议，尽快调整出台高中教育阶段收费标准等有关政策，使政府、家庭和学校三方能够合理分担培养成本，促进高中教育良性发展。

　　区区几分带给孩子很多痛苦

　　高玉峰代表介绍说，根据他近年来的切身体会，我省教育事业得到了很大发展。但还存在一些让人不满意的地方，比如说学业负担过重问题，个别学校为了追求高分数，给学生布置大量作业，为了高分反复训练，以牺牲孩子的健康为代价，使孩子失去许多青少年时期应有的体验和对事物的兴趣。　“分数从80分提到90分，相对容易。但要是从95分提到99分，就很困难，就需要付出许多时间乃至健康，就会扼杀孩子的许多天性。仅仅提高几分，很有可能给一个孩子带来很多痛苦，改变一个孩子对世界、对人生的看法。”高玉峰代表说，规范办学行为，防止学生负担过重，必须尊重孩子成长规律，倘若一味追求高分数，应试教育愈演愈烈，这种可怕的局面将更为恶化。

　　学校变成“高考加工厂”是悲哀

　　就全省而言，高考分数过高不是好事，而是灾难。再有就是规范办学行为，严禁个别学校异地招生、到全省各地乱挖优秀生源，片面追求升学率。高玉峰代表说，“通过不正常手段千方百计把其他地市的优秀学生挖到自己的学校，把学校办成了‘高考加工厂’，这实在是教育的悲哀”。

　　高玉峰代表建议，按照各地高考考生比例，将考生指标分配到市，并严格落实，只有这样才能保持教育和谐持续发展，各市也才能放开手脚，贯彻教育方针，立德树人，推进素质教育。

　　还有“补课”问题，只要有一所学校在补课，那么其他学校都会效仿，因此需要全省范围内统一行动，对此加以严格规范。　“如今社会上各种补习班、办学机构鱼龙混杂，必须出台政策加以管理。这些所谓的培训机构，加重了孩子的学习负担，许多孩子都是流着眼泪进去补课。”谈到这里，高玉峰代表痛心疾首，“你家孩子补课，他家也要学着补课，到最后不补课似乎就不正常，最终，孩子们失去了学习所应有的兴趣，我们有责任保护好教育这方净土，回归教育本质，让孩子们自由选择喜爱的学习方式，学校的使命是‘立德树人’，要瞄准‘办国际一流教育，培养一流人才’方向”。”

　　一分之差产生上万元择校费

　　政府、家庭和学校应当合理分担教育成本，进一步加大教育投入。高玉峰代表说，按照有关政策规定，高中招生虽然允许对计划内学生总数20%的“择校生”收取较高费用，但是相比80%的其他学生来说，两者之间差距甚大，“达到录取分数线的交450元学费，没有达到的，哪怕差一分，就得掏上万元择校费”，这样造成的结果就是，没交高费的孩子认为自己的成绩好，理所应当；交了高费的则会痛骂学校，心理极度不平衡。　“高中教育阶段应该取消‘择校生’，学费标准是否应该调一调？比如山东已经是我们的好几倍。有关方面需要就高中教育成本进行科学测算，而后由政府、学校、家庭等按比例合理分担。”高玉峰代表说，这对于促进高中教育良性发展有着重要意义，而且愈发显得尤为迫切。

来源：燕赵都市网